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« Des idées simples pour retrouver le plaisir de l'enfant face à l'apprentissage. Des idées qui permettent d'activer un groupe sans stress » - Jacqueline Gilbert Action Langues Verviers (Belgique)

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Les 5 Tweets de la semaine

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Voici les TWEETS de la semaine du 13 au 17 février 2012.

13 février 2012

Groupe Management: Difficultés pour gérer les travaux de sous-groupe – 4 idées à découvrir.

Idée 1: Être clair et concis sur la/les tâches à effectuer - Les annoncer les unes après les autres.

Idée 2: Donner un tps spécifique (7mins) - 1 min avant la fin, noter le tps restant sur un papier A4 & naviguer dans la salle sans rien dire.

Idée 3: Sélectionner un facilitateur pour animer l'activité dans chaque sous-groupe (ex: Celle/celui qui a voyagé le plus pour venir à l'atelier).

Idée 4: Lors d'une longue activité, créer un PPT avec l’énoncé des tâches à réaliser, projeter-le tout au long de l’activité.

En d'autres termes : Prendre 20 pas de recul pour laisser place à l'apprentissage en restant DISPONIBLE.

 

14 février 2012

En formation &/ou présentation le CONTEXTE est plus important que le contenu - Daniel Pink

Avant de débuter la conception d'une formation, répondez au Pourquoi?, avant de répondre au Comment?

La formation n'est pas tjrs la solution aux problèmes identifiés - La proposer UNIQUEMENT si elle répond aux bénéfices apprenants.

 

15 février 2012

Training is a process not an event  - Bob Pike

 

16 février 2012

 

 

17 février 2012

Le nombre d'apprenants devrait-il influencer l'animation? NON - Mais il influencera le choix des techniques utilisées pour les découvertes.

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